NASTAVA ZA SVE UČENIKE OD 12. DO 16. TRAVNJA PREMA MODELU C (NASTAVA NA DALJINU)

Poštovani učenici i roditelji, obavještavamo Vas kako će se Odlukom Župana, od 12. do 16. travnja 2021. godine, nastava za sve učenike naše škole provoditi prema Modelu C (nastava na daljinu). Sve potrebne dodatne informacije vezano uz nastavu učenici će dobiti od svojih razrednika te predmetnih nastavnika putem aplikacije Yammer.
Read More

6. STRUČNI SKUP VRŠNJAČKOG MENTORIRANJA

Projekt vršnjačkog mentoriranja pod nazivom Kulturna i umjetnička baština Rijeke u kontekstu Primorsko-goranske županije održat će se online, putem aplikacije Zoom, 16. travnja 2021., a započet će u 9:30  pozdravnom riječi organizatora. Izlaganja su podijeljena u dvije sesije s pauzom, a trajanje skupa predviđeno je do 13:10. Skup se provodi u organizaciji Centra za cjeloživotno obrazovanje Odsjeka za povijest umjetnosti u Rijeci, Građevinske tehničke škole Rijeka, Škole za primijenjen...
Read More

EUROPA U ŠKOLI 2021

EUROPA U ŠKOLI naziv je natjecanja kojim promičemo vrijednosti društva, kako u našoj neposrednoj okolici, tako i širom svijeta. Nedavno je svijet obuhvatila digitalizacija pa je i sam moto natjecanja Digital EU – and YOU?!. Tako smo i mi likovnim izrazom nastojali naglasiti da su prijateljstva, druženja i susreti mogući neovisno o vremenskoj i prostornoj udaljenosti. Radovi svih naših učenika zaslužili su pohvale, a učenice Melita Kljun i Marijana Rus, obje iz 4.D razreda, pod mentorstvom pr...
Read More

UPORABA RJEČNIKA U NASTAVI STRANOG (ENGLESKOGA) JEZIKA

U učenju stranog jezika važnu ulogu imaju rječnici stranog jezika, bilo jednojezični (monolingualni), bilo dvojezični (bilingualni). Učenici često žele proširiti svoj jezični fond riječima koje se na nastavi ne uče, žele znati značenje neke nepoznate riječi koju su čuli u pjesmi ili u nekom razgovoru, a upravo u rječnicima mogu pronaći te podatke. U leksikografskoj i metodičkoj praksi rječnici za učenike i studente su se dugo vremena zanemarivali. Leksikografi su sastavljali obimne rječnik...
Read More

Crteži uličnog poteza

U našoj virtualnoj galeriji Podroom otvorena je nova izlošba pod nazivom Crteži uličnog poteza 3.At razreda. Radovi su nastali na satovima nastavnog predmeta Crtanje pod mentorstvom profesora Tončija Peranića. Pozivamo vas da pogledate i podržite naše sjajne učenike i profesore, koji i u ovim izazovnim vremenima ne gube entuzijazam i volju za radom. https://www.facebook.com/watch/?v=158847989428184
Read More

MOJ KUTAK ZA ČITANJE

FOTO NATJEČAJ MOJ KUTAK ZA ČITANJE U sklopu nacionalne kampanje Godina čitanja 2021., u Građevinskoj tehničkoj školi provodi se niz aktivnosti. Jedna od aktivnosti koju smo najavili je sudjelovanje na foto natječaju koji je raspisala Dječja knjižnica M2. Svoje omiljeno mjesto za čitanje fotografirali su učenici 3D razreda pod mentorstvom profesorice Zorice Radojčić. Projekt je ostvaren u suradnji s knjižnicom Građevinske tehničke škole. U prilogu pogledajte video odabranih k...
Read More

REFLECTIONS OF TWO SENIOR STUDENTS ON SCHOOL AND THE UPCOMING GRADUATION

Senior students in our school have been very busy these days; studying, completing school assignments, taking exams, working on their finals and preparing for state graduation exams are all part of their everyday school obligations. The following texts were written by two of those students, Leona Šućur and Paola Koščić, and in them they expressed some of their thoughts about Civil Engineering Secondary School, their expectations, plans and hopes for the future. Written by: Sanja Bura ...
Read More

Primjer dobre prakse u primjeni inovativnih metoda poučavanja: primjena digitalnih alata u nastavi Hrvatskoga jezika-izrada i vrednovanje konceptualne (umne) mape na temu lektirskog djela nastave književnosti i stvaralaštva

Napisala: Tina Udović, prof. mentor U nastavi Hrvatskoga jezika, predmetnom području književnosti i stvaralaštva, učenici 1. D razreda (nastavnica Hrvatskoga jezika: Tina Udović, prof. mentor, šk.god. 2020./2021.) pročitali su deset lirskih pjesama Vladimira Nazora (izbor iz poezije) kao obvezatno lektirsko djelo za cjelovito čitanje. Nakon usvojenih ishoda učenja i provedenog samovrednovanja, učenici su prije izrade konceptualne (umne) mape na nastavi i putem digitalne platforme Loomen 3 za...
Read More